1月21日上午，理學院召開學風建設座談會，相關專業負責人、任課教師、班主任代表及全體輔導員參加會議。陳玉娟副院長出席會議并講話，會議由周平副書記主持。
光電信息171、172班班主任潘寶珠圍繞綜合測評、課程設置、學生幹部選拔任用、宿舍管理，應物171班班主任施建珍圍繞專業認同與學風建設關系，統計181班班主任郭暢圍繞學生學習方法轉化，光電182班班主任彭菊圍繞學生學習态度培養，信計161班班主任于長俊圍繞學籍管理，統計182班班主任陸志峰圍繞家校協同管理彙報了所帶班級學風及班風建設情況，交流了班級管理中存在的問題和改進的舉措。任課教師代表周小建、羅繡花圍繞教學方法及考核辦法改革，技術物理系主任仲崇貴結合專業教學與學生能力提升，良好師生關系的構建、學習興趣的培養、學業規劃與典型引領等，暢談了如何在教學及管理過程中加強學風建設。
陳玉娟結合座談會大家反映的問題，表示學院将加強教學質量監控，完善教學管理制度，穩步推進導師制，發揮協同育人效應，積極為學生營造良好學習氛圍。她希望全體班主任扮演好雙重角色，作為第一課堂責任人，發揮好專業引領作用，重視課程過程管理，提升教育教學質量，以專業優勢加強班風學風建設，以良好教風及師德赢得學生的信賴。
周平對與會老師的建言獻策給予肯定，對大家的辛勤付出與默默奉獻表示感謝，結合2018-2019學年第一學期學生學業情況，分析了學風建設存在的問題，要求全體輔導員、班主任認真分析所帶年級、班級學風情況，在做細做實常規工作的基礎上，狠抓室風班風建設，要完善學生素質測評，尤其是德育評價體系，發揮評價的激勵效應；要及時關注學業困難學生學習及生活情況，以情育人；要加強與任課教師、學生家長的溝通與聯系，凝聚集體智慧力量，共同做好思想政治工作；要依據專業特點，培養學生自主學習能力，提升學生學習自信心，确保學生不掉航。（戴琳娜）
